Логопедический массаж – это важная часть логопедического лечения, которая заключается в механическом воздействии на определенные группы мышц. Его цель – активизировать мышцы языка, щек и губ (стимулирующий массаж) или расслабить, улучшить их координацию (артикуляционный массаж), что помогает «запустить» речь, а также справиться с заиканием, трудностями с жеванием и произношением звуков.
Какие изменения происходят после курса массажа:
восстанавливается нормальное питание и кровоснабжение мышц;
улучшаются обменные процессы в тканях речевого аппарата;
нормализуется состояние нервной системы;
уменьшается выраженность дефектов речи;
произношение звуков становится четким.
Врач комбинирует техники массажа индивидуально, в зависимости от случая. При сниженном тонусе мышц пальчиковый и артикуляционный массаж начинают уже с 2–3 месяцев, на этапе гуления. При задержке речи и дизартрии (смазанной, невнятной речи) легкие техники показаны с 1 года. Зондовый массаж с помощью специальных инструментов, улучшающий работу мышц, – с 3 лет.
Логопедический массаж для детей выполняют специалисты Медицинского центра «ХХI век» в Санкт-Петербурге.
Психологический комфорт: наши специалисты умеют работать с самыми маленькими детьми и успешно находят подход к каждому пациенту. Лечение проходит без стресса для малышей, в присутствии родителей.
Широкая диагностическая база: в Медицинском центре «XXI век» при необходимости можно пройти полное обследование, а также сдать все анализы для получения полной картины о состоянии здоровья ребенка.
Удобный доступ к информации: все интересующие вопросы вы можете задать в чате со специалистом в личном кабинете. Здесь же удобно записаться к врачу, посмотреть его назначения и результаты обследования.
Гибкий график: наш Медицинский центр работает без выходных и праздничных дней.
Логопедический массаж для развития речи ребенку рекомендован при следующих неврологических и речевых нарушениях:
сниженный тонус артикуляционных мышц;
расстройство нервно-мышечной моторики;
нарушение глотательного рефлекса;
мышечный гиперкинез лица;
повышенная активность слюнных желез;
замедленное развитие речевых навыков;
ринолалия;
дизартрия;
нарушение голосообразования;
заикание.
Методика входит в комплексную программу лечения детей с ДЦП, программу реабилитации после черепно-мозговых травм.
ОРВИ.
Другие заболевания, протекающие с высокой температурой.
Сеанс занимает около 30 минут. Логопед может сократить время массажа, ориентируясь на эмоциональное состояние ребенка.
Логопедический массаж ребенку для развития речи проходит по индивидуальной схеме. В каждом случае специалист использует особую комбинацию методов, воздействующих на губы, мягкое нёбо, язык и внутреннюю поверхность щек.
Занятие начинается с легкой разминки для подготовки тканей к массажу. Затем логопед переходит к самой процедуре, которая состоит из:
стимулирующего массажа – быстрого, активного воздействия с легким нажатием на определенные зоны (рук, лица, волосистой части головы и ушей) с целью повысить тонус и улучшить кровообращение речевых зон;
артикуляционной гимнастики с элементами ручного или зондового массажа в индивидуальном соотношении с помощью логопедических зондов, шпателей, сосок, леденцов – комплекс методик помогает в процессе постановки трудных звуков, укрепляет мышцы языка и улучшает четкость произношения.
Количество сеансов зависит от состояния артикуляционного аппарата, возраста, индивидуальных особенностей ребенка и поставленного диагноза.
После полного курса логопедического массажа:
нормализуется тонус мышц, участвующих в речи (языка, щек, губ), повышается их подвижность;
улучшается передача нервных импульсов;
усиливается координация артикуляционных органов, благодаря чему произношение звуков становится более четким и правильным;
«запускается» речь у неговорящих детей;
уменьшается слюнотечение за счет укрепления мышц;
исчезают или значительно сокращаются речевые дефекты.
Если логопед направит вас к детскому неврологу или другим специалистам, вы можете продолжить лечение в нашем Медицинском центре.
ДЦП.
Логоневроз.
Гидроцефалия.
Для детей процедура показана при речевых проблемах, которые связаны с нарушением глоточного рефлекса, недостаточным или избыточным тонусом речевых мышц или их недостаточной иннервацией.
При сниженном тонусе мышц артикуляционный и пальчиковый массаж проводят уже с 2–3 месяцев, как только ребенок начал гулить. Легкий ручной массаж показан с 1 года при дизартрии и задержке речи. Зондовый массаж для улучшения работы мышц обычно начинают с 3 лет.
После курса у детей улучшается передача нервных импульсов, становится менее выраженной раскоординация артикуляционных органов. Мышцы речевого аппарата работают более слаженно, поэтому удается быстрее поставить труднопроизносимые звуки, улучшить речь.
Опытный логопед индивидуально подбирает методы для детей, сочетая элементы стимулирующего и артикуляционного массажа. Кроме того, в медицинском центре возможны комплексная диагностика и точное отслеживание результатов.
Не только можно, но и нужно. Курс массажа сочетают с регулярными логопедическими занятиями, чтобы быстрее получить хорошие результаты.
Количество сеансов для детей специалист рассчитывает индивидуально в каждом случае. Это зависит от диагноза, возраста ребенка, состояния мышц артикуляционного аппарата и сложности речевых дефектов.
Занятия для детей проходят в кабинете, чаще всего в присутствии родителей. Специалист использует игровые техники и приемы, которые расслабляют ребенка, улучшают эмоциональный контакт.
Все техники и приемы, которые используют логопеды, безопасны для детей любого возраста, не травмируют мягкие ткани и слизистые оболочки, не создают болевых ощущений.
Для получения заметных результатов необходимо пройти несколько курсов массажа, продолжать лечение у невролога и дефектолога, заниматься домашней артикуляционной гимнастикой.
С помощью курса массажа можно улучшить состояние при дизартрии, ринолалии и логоневрозе.
Логопедический массаж для детей является лечебной процедурой. Поэтому перед его назначением необходимы консультация невролога и дефектолога, а также назначенное ими обследование.
