Оценка нервно-психического развития производится по пяти линиям:
Речь активная (Ра) - повторяет за взрослым слоги, которые есть в лепете.
Речь понимаемая (Рп) — на вопросы "Где...?" и "Дай...?" находит знакомые предметы.
Движения общие (До) - ходит у опоры.
Движения руки (Др) - с предметами действует по-разному в зависимости от их свойств (катает, вынимает, открывает, гремит, нажимает и т.д.).
Анализатор слуховой (АС) — танцует под музыку.
Для дальнейшего развития рекомендуется предлагать в качестве игрушек неопасные предметы быта: кастрюли с крышкой, например; включать разную музыку; задавать вопросы "Где?" и "Дай?" дожидаясь ответной реакции.
